大家好,关于幼儿园防欺凌图片很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于幼儿园防欺凌心理疏导的知识,希望对各位有所帮助!本文目录如果你的孩子在校园遭到霸凌,你会怎么办,该如何预防孩子遭遇校园欺凌呢孩子在幼儿园遇到校园欺凌怎么办要怎么教他6岁女童幼
大家好,关于幼儿园防欺凌图片很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于幼儿园防欺凌心理疏导的知识,希望对各位有所帮助!
本文目录
- 如果你的孩子在校园遭到霸凌,你会怎么办,该如何预防孩子遭遇校园欺凌呢
- 孩子在幼儿园遇到校园欺凌怎么办要怎么教他
- 6岁女童幼儿园内遭同桌多次拍打,校园欺凌如何杜绝
- 校园欺凌究竟该如何治理
- 幼儿园防欺凌心理疏导
如果你的孩子在校园遭到霸凌,你会怎么办,该如何预防孩子遭遇校园欺凌呢
每次看到这方面新闻看得我都气死了,再看看每次都一句未成年人不追究更加气死,我儿子5岁半,上了三年幼儿园,以前我压他有点严吧!不让他惹祸,导致经常被同学抓的脸上都是伤,他回来就给我说别人给他道歉了,不还手,虽然小孩打打闹闹很正常,但是很多熊孩子就跟霸王一样的,并且会留疤。每次我都心疼的要死。现在开始让我儿子练跆拳道,一直教他不要欺负别人,但是也别让别人欺负去,就算打不过抓住一个往死里打就好了,谁家都是宝贝凭什么就该被欺负?可能我的想法比较偏激,但不得不这样想。
孩子在幼儿园遇到校园欺凌怎么办要怎么教他
谢谢你的邀请!
你说的幼儿在幼儿园遇到欺凌,有点言词重了吧!幼儿园的幼儿一般年龄是3一6岁,年龄很小,平时幼儿在园里,都是在幼儿园老师的照看下,上班下班及活动,离不开老师的视线,不会出现你说的欺凌情况的。有时在活动中为了玩具你抓我一把,我抓你一把,打闹的情况是有的,但老师会马上制止的。
如果有打闹的情况要教育孩子及时报告老师,老师及时平息打闹,不会有较重的伤害;家长平时教育孩子在幼儿园,要和小朋友们和谐相处,要团结小朋友,不打闹,不伤害小朋友,就不会有太大问题发生的。
6岁女童幼儿园内遭同桌多次拍打,校园欺凌如何杜绝
事件回顾:
高先生的女儿今年六岁,一直就读于南宁市西乡塘区某幼儿园。今年1月14日,孩子妈妈在参加幼儿园公开课时发现,女儿的男同桌不停地拍打女儿。妈妈反映给老师,老师给男孩说了一下,然后继续上课,那男孩子却继续拍打女孩。当时男孩的爷爷在场,却没有阻止孙子的行为。
回到家后,家长从女儿口中了解到,这个男孩一直欺负女儿,女儿说给老师,老师不理。
高先生立即要求查看监控,这才知道,女儿已经多次被这个男同桌拍打头部、腹部等,很多时候老师在场,却没有阻止。
事情发生后,男孩家长到女孩家登门道歉,幼儿园退还了一学期6900元的学费。高先生要求两万元的赔偿,幼儿园没能满足,目前还在调解中。
我认为,这是一件值得家长、老师、幼儿园甚至社会深刻反思的事情。首先,我们应该反省的是家教问题。
小男孩随意出手打人,绝非偶然,也绝不会只打小女孩一个人。我们院子有个老人带孙子,那小家伙只有两岁,不高兴了,举起巴掌就扇他爷爷的脸和脖子,爷爷只是躲,最多说一下,并不见严格教育,小男孩对他奶奶也一样。
这样任性的男孩和小朋友相处时,他能够控制好情绪,不欺负别的孩子吗?
外出游玩,看见一个七八岁的男孩,攀爬到景区动物模型上面跳跃,眼见得模型摇摇晃晃,旁边那孩子的奶奶无动于衷。这模型要是损坏了,估计她会一走了之;她孙子要是摔个好歹……
孩子良好的行为修养,是父母家人言传身教的第一课。为孩子长远计,父母爷奶,绝不能由着孩子发脾气,任性暴躁,都是从小惯出来的毛病,家人不治理,将来一定会付出更大的代价。
第二,幼儿园老师的责任心。
家长把孩子交到老师手里,也意味着管护责任的交接,教师有保护学生的责任和义务,不仅是身体安全,更有心理健康。这是教育法律法规的基本要求。
再者,保护弱小,是成年人应有的道德意识。当看到女孩被欺负时,怎么能当做没看到?是熟视无睹了吗?
幼儿园是孩子参与集体生活的第一步。如何与同学相处,幼儿园老师的教育引导非常重要。对于不听话的小朋友,老师一定要动脑筋想办法,在法规允许的范围内,逐步规范幼儿的言行举止,帮助他们养成良好习惯。
第三、幼儿园的管理问题。
前两天,山西那个因为学生没给她献花而发脾气骂学生的老师处理结果下来了,她为自己的任性付出了惨重的代价,同时,他们学校的几位校级领导,全部被免职。
这个处理结果,给所有学校管理者敲响了警钟。平时对教师的管理培训不能松懈。无论是师德师风建设、教育教学水平,还是处理突发事件的能力,都需要不断学习才能不断提高。
希望全社会重视幼儿教育,重视幼儿教育人才的培养;希望提高幼师待遇,吸引更多优秀的人才加入到幼教行列;希望每一个孩子遇到的第一位老师,是眼中有光、脸上有笑、心中有爱的好老师。
校园欺凌究竟该如何治理
校园欺凌究竟该如何治理?
校园欺凌是比较恶性的校园学生事件。近年来,各地曾发生过多起校园欺凌事件,给相关学生造成严重的身体和心理伤害。
鸿福以为,要治理校园欺凌,必须需要家庭、学校、社会(法律)三个方合力才能得到有效的治理。
一、对校园欺凌的介定及理解
校园欺凌,指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。
由此可见,校园欺凌不同于一般的学生嘻闹,它的后果及影响是更为恶劣。
校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力,少数人暴力,和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处,甚至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌,对学生的身心造成伤害。
所以,现在社会各界强烈要求必须严格治理校园欺凌。
二、家长要积极参与到校园欺凌事件发生的前后过程中
1、在校园欺凌事件发生之前:
家长要善于观察,发现孩子有不正常的言行,须第一时间制止,并给予积极的管教。
2、在校园欺凌事件发生之后:
家长要积极配合学校、政府等,妥善处理好欺凌事件,并严格杜绝自己的孩子不要再参与类似事件。
三、学校也要采取措扼制校园欺凌事件发生
1、各班级要经常严格要求学生遵规守纪,并进行相应的在校表现评比活动。
2、发动学生匿名举报具体恶劣倾向的学生,然后老师再加强心理沟通与疏导。
3、学校定期开展以“校园欺凌宣传教育”为主题的活动。
4、老师也应与家长及时反馈具体恶劣倾向学生表现,以期家校共育。
四、社会(法律)如何处理校园欺凌事件
1、近年来各地一些校园欺凌事件的回顾:
①2019年4月23日午后,一名14岁的男孩张凯,被5名同学殴打,之后送医院抢救无效身亡。
②2019年5月5日,广西某校园内,4名女初中生群殴一女同学赵某,最终4名涉事学生被抓获,赵某受了轻伤。
③也是2019年9月16日,广西某中学,一名黑衣男生被另外一名高个男生抱起,直接从教室楼4楼扔了下去。。。。。。
等等,这样的校园欺凌事件太多了,不严格加以治理,后果难以想象。
2、有些地方治理校园欺凌的规章制度参考:
①2018年7月5日,北京为解决校园欺凌,教育部首先发布北京市中小学欺凌治理方案公布:发生校园欺凌须限时上报。
②2019年11月12日,广东出台治理校园欺凌方案,起侮辱绰号属欺凌。
③2019年11月21日,天津市第十七届人大常委会第六次会议表决通过了《天津市预防和治理校园欺凌若干规定》,自公布之日起施行。
从以上个别地方的举措来看,狠抓校园欺凌事件的治理,已经引起各地政府的重视。
3、今年两会有代表提案要进行校园欺凌立法
全国人大代表李亚兰拟提交《关于校园霸凌立法的建议》,建议对校园霸凌行为进行单独立法,如《反校园霸凌法》或《惩治校园霸凌法》。李亚兰代表说:
校园欺凌的施暴者及受害者都是学生,无论是对受害者还是对施暴者都会带来极其恶劣的危害。
李亚兰代表着重指出三点:
①区分:
对校园霸凌行为作出明确界定,尤其注意区分校园霸凌与学生间嬉闹、青少年违法犯罪行为的界限,为惩处校园霸凌行为提供法律依据;
②惩戒:
对责任年龄作出重新划定,在刑事责任年龄的基础上,校园霸凌专项法律重点弥补对低龄霸凌行为的惩戒,尤其是14周岁以下校园霸凌施暴者的惩治;
③惩处:
校园霸凌专项法律法规应当根据校园霸凌造成的后果严重程度,明确由司法机关对违法犯罪行为进行惩处,还是由学校等教育机构进行纪律惩戒、又或者由家长进行协商处理,解决现有的惩处方式单一的问题。
总而言之,国家逐步会通过立法的形势,来扼制和治理这种极端的校园欺凌事件,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
【结束语】治理校园欺凌事件,首先根源在学生的家庭教育,然后是家校共育,必要时采用公权权力加以惩处。总之,一定要还校园一片净土,让每个勤学奋进的学生都能开出鲜艳的花朵!
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幼儿园防欺凌心理疏导
教育自己的孩子不欺负别人,同时,面对他人的欺负也不能忍气吞声,要求孩子进行反击。以后再受人欺负,你一定要马上给老师说,如果有人打你,你要不客气地还手,不要怕,我会为你撑腰还要在家里与孩子进行演练,让他知道具体的做法,这既能增强反击的意识和效果,也能避免反击过度,让对方受到一定程度的教训即可。
文章到此结束,如果本次分享的幼儿园防欺凌图片和幼儿园防欺凌心理疏导的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!
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